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“全港家长教师STEM网上问卷调查 2022”公布结果 家长倡创科教育从小学开始 教育工作者盼加强培训及软硬件支援

(香港,2022年12月21日)香港特区政府近年积极加强创科发展,国家“十四五”规划支持香港成为国际创新科技中心,创科产业是未来新趋势,人才是当中最关键的要素。今年《施政报告》,行政长官表示除了吸纳海外人才外,培育本地科技人才也同样重要,因此会大力推动STEAM(科学、科技、工程、艺术及数学)教育,为学生打好基础,配合香港未来创科发展。

香港生产力促进局(生产力局)在推动创科教育和人才培育上一直不遗余力,最近联同香港教育工作者联会创科教育中心(教联创科教育中心)及香港理工大学专业及持续教育学院(PolyU CPCE)发表“全港家长教师STEM网上问卷调查 2022“结果,家长普遍认为创科教育应从小学开始,并应纳入为校内正规课程;教育工作者则期望在STEM(科学、科技、工程及数学)教育资源及配套上获得更多支援,例如提供教学及行政工作的人力支援、添置更多STEM设备,及增加新科技知识等。

此次调查于本年9月进行,获超过1,000名家长及教育工作者回复,从他们的角度了解推行和实施 STEM创科教育上的现况及挑战,并探讨在培训未来人才上的资源及政策支援,以及分析推行创科教育的成效及发展潜力,最终得出以下研究结果:

家长认为孩子学习STEM的现况:

  • 86% 认为孩子应由小学开始接触创科教育
  • 79% 认为应把创科教育列为校内正规课程
  • 75% 认为学校投放在STEM的资源不足够或一般
  • 47% 沒有安排孩子参与STEM相关活动

STEM教育工作者推行创科教育的现况:

  • 82% 认为个人在STEM方面的知识和经验只是一般或不足
  • 80% 认为学校投放在STEM教育的资源只是一般或不足够
  • 55% 通过个人经验及网上自学获取STEM知识及培训
  • 只有29%学校将STEM课程列为学科之一,并由专责STEM的老师负责教授
  • 28% 反映需要花超过四成以上时间于行政事务上,增加了推动STEM教育的难度

调查报告显示家长及学界对新兴科技及未来技能均有相同看法,以人工智能/机器学习、数据分析和网络安全为首三位。由此可见,家长及教育工作者对于新科技及未来抱着积极和前瞻性,期望学生能够学习和应用高瑞科技,装备未来。

综合家长及STEM教育工作者意见均对教学资源无论是人力资源、资金、智能设备、软硬件都不足够,STEM教育工作者方面,66%认为需增加在STEM教学和行政方面的人力支援,59%应提供更多教授STEM的设施和设备;家长方面,58%认为学校在发展STEM教育上应提供更多“智慧校园”设施和设备,而57%期望提供多元化的STEM工作坊。

另外,为更深入了解调查结果,生产力局11月举办了创科教育发展集思会,邀请了政府、教育界、创科教育机构团体及科技界代表就有关课题交换意见,会上提及在香港推行创科教育正面临两难的局面。首先,碍于现在教授创科教育没有一个标准框架作参考,也没有深浅程度之分,不能以测验及公开试作评估。此外,家长对STEM 或创科教育的学习期望存在落差,由于不在学科之内,虽然明白其重要性,但仍只看作是一项课外活动。

生产力局新世代企业及技能发展部总经理冯嘉宝女士表示:“调查显示家长及教师均明白学生需从小学习STEM,但在执行上却有难度,包括教师在STEM教学的时间及经验不足、学校未能在资源上全面配合、家长过于依赖学校提供相应的学习体验等。综合意见后,生产力局将联合PolyU CPCE提供多元化的教师及导师培训,提升师资及壮大教学团队,也会和教联创科教育中心合作推动 ‘智慧校园’的理念。明年会与家庭与学校合作事宜委员会合办亲子工作坊、STEAM体验营、科企参访及家长讲座等,加深学生和家长对最新科技发展及相关人力需求的了解。生产力局会继续担当超级连系人的角色,连系创科界及教育界,全面推广创科教育,并构建创科教育生态圈。”

生产力局辖下的“知创空间”,作为本地TechEd创科教育的平台,致力推广创科生涯规划的概念,涵盖六大创科教育主题包括航天科技、网络安全、绿色及生物科技、机械人工程、智慧城市及虚拟世界科技,令学生、教师及家长有更多机会接触创科的未来发展及人力需求。全新“TechEd Playground 创科游学馆”展出超过20项以六大创科教育为主题的崭新应用方案及学生作品,供教育工作者、学生和家长各界人士亲身探索及体验,还会举办不同活动让师生掌握炙手可热的科技趋势。欢迎教育界朋友、师生及家长团体按此预约参观。

“全港家长教师STEM网上问卷调查 2022”主要数据报告,请按此浏览。如欲了解更多“知创空间”的STEAM活动,请浏览:https://innospace.hkpc.org/

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生产力局最近联同香港教育工作者联会创科教育中心及香港理工大学专业及持续教育学院发表“全港家长教师STEM网上问卷调查 2022”结果生产力局最近联同香港教育工作者联会创科教育中心及香港理工大学专业及持续教育学院发表“全港家长教师STEM网上问卷调查 2022”结果

生产力局11月举办了创科教育发展集思会,邀请了政府、教育界、创科教育机构团体及科技界代表就有关课题交换意见生产力局11月举办了创科教育发展集思会,邀请了政府、教育界、创科教育机构团体及科技界代表就有关课题交换意见

生产力局新世代企业及技能发展部总经理冯嘉宝女士表示,调查显示家长及教师均明白学生需从小学习STEM,但在执行上却有难度生产力局新世代企业及技能发展部总经理冯嘉宝女士表示,调查显示家长及教师均明白学生需从小学习STEM,但在执行上却有难度